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El Mundial en tiempos de miedo
Hace 2 mesesA partir de la exclusión de un árbitro somalí del Mundial 2026, el autor reflexiona sobre las tensiones entre inmigración, identidad nacional y diversidad en Estados Unidos, país anfitrión de la mayor cita del fútbol.
Blindar la educación del vaivén político
Hace 2 mesesBlindar constitucionalmente la educación permitiría garantizar continuidad, estabilidad y visión estratégica, evitando que los cambios políticos interrumpan el desarrollo educativo y el futuro nacional.
Amor a Bad Bunny
Hace 3 mesesEl fenómeno de Bad Bunny es analizado como una expresión cultural y política vinculada a identidad latinoamericana, colonialismo, migración y reivindicación simbólica frente al poder estadounidense.
De la esperanza al compromiso
Hace 4 mesesA 25 años del Diálogo Nacional por la Educación, Panamá enfrenta un problema de ejecución: sin continuidad ni estrategia, las reformas siguen sin traducirse en resultados.
Ormuz, Panamá y el poder en el siglo XXI
Hace 4 mesesEl estrecho de Ormuz y el Canal de Panamá revelan cómo el poder global se redefine a partir del control de nodos estratégicos y la gestión de flujos.
Negociar para sobrevivir
Hace 5 mesesLas conversaciones entre Cuba y Estados Unidos podrían abrir una nueva etapa de reformas económicas y negociación política, sin que ello signifique necesariamente el fin del socialismo en la isla.
El maldito idioma: Trump, el neo-monroísmo y la nueva disputa por América Latina
Hace 5 mesesLa frase de Donald Trump sobre el español reabre un debate geopolítico: el retorno de un neo-monroísmo y la disputa por la influencia en América Latina.
Educación científica y proyecto de nación: elevar el debate
Hace 6 mesesLa discusión sobre metalurgia en química trasciende un contenido puntual: plantea qué modelo educativo y qué proyecto de nación quiere construir Panamá.Propuesta curricular alternativa para Panamá
Hace 6 mesesUna reforma curricular que incorpore inteligencia artificial con enfoque crítico puede fortalecer la soberanía educativa, reducir dependencias tecnológicas y alinear la educación con el desarrollo nacional.