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TEMA: Educación
EDUCACIÓN
El debate fomenta la participación
Hace 9 añosEl debate se ha convertido en un poderoso espacio para generar ideas, fomentar la participación ciudadana y, en consecuencia, fortalecer la democracia y la tolerancia en el mundo. Mediante el debate, se demuestran los fundamentos que sustentan los argumentos expresados. Las mejores universidades del mundo y las grandes organizaciones utilizan el debate para enriquecer los fundamentos intelectuales y ofrecer ideas que permitan crear marcos jurídicos que establezcan el orden en las sociedades.EDUCACIÓN
Ikigai o la razón de vivir
Hace 9 añosEn Panamá, el 30% más pobre tiene cinco años de escolaridad acumulada, versus el 10% más rico, que tiene 14. Es crucial, en la competitiva sociedad moderna, obtener un título universitario. Miles de jóvenes se encuentran en la encrucijada de decidir qué estudiar, previo a su graduación de la escuela secundaria. El mundo actual requiere de profesionales y técnicos con gran dominio de diferentes áreas del saber. La presión de dominar diversas competencias, habilidades y destrezas es inmensa ante la posibilidad de ser superados y reemplazados por las máquinas.
EDUCACIÓN
Aprueban en primer debate proyecto que crea el ITSE
Hace 9 añosEl proyecto de ley tiene el propósito de reconocer la personería jurídica al ITSE, entidad que tendrá autonomía académica, administrativa, económica y financiera, patrimonio propio y derecho de administrarlo.
CENTRO EDUCATIVO DE FORMACIóN INTEGRAL GUILLERMO ENDARA GALIMANY DE PANAMá OESTE
‘Sin educación no hay sociedad competitiva’
Hace 9 añosPREVENCIÓN DE LA DELINCUENCIA
Educación y criminología
Hace 9 añosIniciamos nuestro escrito con concepciones expresadas por varios autores, Sigmund y Anna Freud, Alexander, Staub y Adler, Osvaldo Tieghi, entre otros, que concluyen “que a los niños hay que inculcarles preceptos educativos de control y socialización para prevenir conductas peligrosas”.
Olímpicos de la química
Hace 9 añosEn ambos certámenes los representantes de Panamá son Daniel Wen del colegio San Agustín de Penonomé, Coclé; Enrique Victoria, del colegio San Agustín, en Panamá; Antonio Qiu del colegio St. Mary, Panamá; y Carlo Schettini del Instituto Sun Yat Sen, Panamá, todos estudiantes de bachillerato en ciencias, todos sobresalientes, resalta Nidia Romero, profesora y presidenta de la Comisión de Olimpiadas de la Escuela de Química de la Facultad de Ciencias Naturales Exactas y Tecnología de la Universidad de Panamá (UP).
CENTRO EDUCATIVO SAILA OLONIBIGINYA DE GUNA YALA
‘Quiero ser escuchado, es nuestro derecho’
Hace 9 años“Uno puede ser libre en el debate, expresarse libremente. Tenemos que luchar por nuestros derechos, y yo quiero que me escuchen, porque es nuestro derecho. Aunque no tengamos la razón”, dice Hernández desde el patio de su escuela, a cinco minutos en lancha desde el puerto de Cartí.
ENTREVISTA
Corea del Sur, una oportunidad para estudiantes panameños
Hace 9 años“Desde que asumí mi posición como embajador de Panamá en Corea del Sur, impulsé la promoción de becas para que los panameños puedan venir a estudiar y enfocarse en el sector marítimo, porque me parece que al tener Panamá una posición de liderazgo regional en el tema portuario -con el Canal y el registro más grande en tonelaje internacionalmente hablando-, el país debería tener una mayor capacidad para embarcar a estudiantes; y como tampoco se cuenta con un barco escuela para los cadetes, hemos querido aprovechar la relación que tenemos con diferentes navieras en Corea para que más estudiantes panameños se logren embarcar”.JUVENTUD
Educación, empleo y equidad
Hace 9 añosTenemos problemas de calidad, recursos, cobertura, acceso, pertinencia y alineamiento con lo que el sector productivo requiere. En los últimos cinco años (2012-2017), dos de cada tres nuevos empleos benefició a trabajadores con 12 o menos años de escolaridad, donde hoy se ubica el 66% de la población ocupada no agrícola. El promedio actual de instrucción formal de la fuerza laboral panameña es 11.3 años.
INSTITUTO URRACÁ DE VERAGUAS