TEMA: Educación


El fútbol para una educación integral
CAMBIO SOCIAL

El fútbol para una educación integral

Silvia Haba de Merlo | Hace 8 añosNo deja de impresionar el poder del fútbol. Paraliza naciones y moviliza masas. Une a desconocidos.  Levanta corazones. Deja mudo con el mayor de los gritos. Y, lo más emocionante: su potencial para cambiar el mundo. Como complemento a la educación formal, es una poderosa herramienta de cambio social.
Estudiantes muestran su interés en ingresar al ITSE
Estudiantes muestran su interés en ingresar al ITSE
FORMACIÓN EDUCATIVA

Estudiantes muestran su interés en ingresar al ITSE

Urania Cecilia MolinaHace 8 añosPeralta subrayó que las áreas más buscadas por los estudiantes son operaciones logísticas, servicios empresariales, artes culinarias, tecnología aeroespacial y construcción, las cuales representan poco más del 50% de los preinscritos.
Un nuevo aliento para el Inadeh
Un nuevo aliento para el Inadeh
MANO DE OBRA TÉCNICA

Un nuevo aliento para el Inadeh

Elisabel Marivit FermínHace 8 añosLos fondos se destinarán a un proyecto que contempla la construcción de cuatro áreas de operaciones en el centro de formación de Tocumen. Las dos primeras se edificarán en un tiempo de tres años, contado desde el desembolso de la suma contratada. Esta etapa inicial precisa de una inversión de $25 millones para remover las estructuras actuales y poner en su reemplazo las correspondientes a zonas formativas, talleres y laboratorios.
Beca universal o pensión a la mediocridad
SUBSIDIOS

Beca universal o pensión a la mediocridad

Julio Aníbal Lezcano Pomares | Hace 8 añosEn la década de 1990, se conocía que las becas eran un aporte económico que se otorgaba a los estudiantes con escasos recursos, con el objetivo de que pudieran sufragar los gastos escolares, siempre y cuando tuviesen un promedio de 4.5, es decir, que este apoyo se otorgaba a los jóvenes talentosos y humildes de nuestro país.
El aprendizaje para el siglo XXI Cambio educativo

El aprendizaje para el siglo XXI Cambio educativo

Juan B. Bernal | Hace 8 años


Educadores del José Daniel Crespo extienden paro
Fachada del colegio José Daniel Crespo en Chitré.

Educadores del José Daniel Crespo extienden paro

Vielka Corro RíosHace 8 añosDocentes del Colegio José Daniel Crespo de Chitré decidieron este  extender el paro de labores.
Docentes y acudientes en Ocú exigen culminación de trabajos en plantel
Vista de la protesta realizada la mañana de este martes 19 de junio.

Docentes y acudientes en Ocú exigen culminación de trabajos en plantel

Vielka Corro Ríos / Especial para La Prensa | OCÚ, HerreraHace 8 añosDocentes y padres de familia de la escuela José Dolores Carrizo No. 3 protestaron la mañana de este martes en el cruce de Ocú para reclamar la conclusión de la trabajos de mejoras de este plantel primario.
Varela invita a directivos de parque tecnológico de Moscú a que conozcan el ITSE
El presidente Varela conoció detalles sobre los centros de formación técnica para jóvenes.
GIRA OFICIAL

Varela invita a directivos de parque tecnológico de Moscú a que conozcan el ITSE

Redacción de La PrensaHace 8 añosVarela informó en su cuenta de Twitter que invitó a los directivos de Technopolis a que visiten Panamá, para que conozcan el proyecto Instituto Técnico Superior del Este (ITSE), que busca formar a los jóvenes en carreras técnicas que el país requiere; su costo es de unos 200 millones de dólares.
Docentes del José Daniel Crespo protestan; exigen mejoras en el plantel
Los docentes dijeron que no se han concretado los proyectos de remoción y construcción del gimnasio, ca
QUEJAS

Docentes del José Daniel Crespo protestan; exigen mejoras en el plantel

Vielka Corro Ríos / Especial para La Prensa | CHITRÉ, HerreraHace 8 añosDocentes del Colegio José Daniel Crespo (JDC) de Chitré protestaron la mañana de este viernes, para llamar la atención de las autoridades educativas y así se concrete, entre otras cosas, la construcción del nuevo gimnasio de este colegio, el más grande de Herrera.
Uso de tecnologías, casi nulo en aulas de escuelas públicas
Uso de tecnologías, casi nulo en aulas de escuelas públicas
EDUCACIÓN

Uso de tecnologías, casi nulo en aulas de escuelas públicas

Urania Cecilia MolinaHace 8 añosEl uso de tecnologías para la información y comunicación por parte de docentes de escuelas públicas panameñas es casi nulo.

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