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Contra viento y marea, un puñado de iniciativas significativas para el mejoramiento de la educación han venido avanzando en tiempos recientes. Una de estas es la prueba censal de lenguaje que se le está aplicando a 70 mil estudiantes de tercer grado de las escuelas públicas y privadas. Los datos de este estudio permitirán construir el diseño de los nuevos modelos pedagógicos, indicando claramente las áreas donde se debe reforzar a los docentes, y aquellas en las cuales hay que realizar un esfuerzo mayor para poder alcanzar el potencial de excelencia que deben tener los ciudadanos del futuro. Todos los actores de la comunidad educativa, maestros y directores de escuelas, padres de familia y fundamentalmente los estudiantes van a ser ganadores con esta evaluación. Finalmente, el país se atreve a medir lo que suponemos anda mal, para así atrevernos a producir, entre todos, los correctivos que nos lleven a una mejor educación. Lo más importante de este gran proyecto es que por fin hemos sido capaces de dar el primer paso, sin causar un paro, respirando nuevos aires en este gran desafío.

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