Los resultados del Ranking Universitario recién publicado por este diario, revelan que la calidad educativa está todavía lejos de la que se necesita para impulsar el progreso económico y social del país. Este estudio periodístico, más que despertar polémica, debe servir para convocar a las autoridades a crear las estrategias de educación y perfeccionar los actuales sistemas de enseñanza. La experiencia de las universidades que obtuvieron mejores resultados es aleccionadora, pues pone en evidencia la importancia de la percepción de la calidad académica, la docencia profesional y la satisfacción de los estudiantes. Los datos, además, muestran que la educación superior necesita de una profunda transformación. Ante tales circunstancias, resulta evidente que las universidades deben esforzarse más en cumplir su objetivo de preparar a los jóvenes adecuadamente para incorporarse al mercado de trabajo. También es cierto que buena parte de los problemas que afrontan las universidades se encuentra, precisamente, en la mala preparación de los alumnos en el nivel secundario. Por eso, la evaluación del Ranking impone la necesidad de que la educación sea manejada como agenda de Estado, y no como bandera política.
Hoy por Hoy 2003/07/29
29 jul 2003 - 05:00 AM
